Inteligência humana: Superdotados podem não se dar bem na escola
Pesquisas revelam que as crianças com alto grau de inteligência também tiram notas baixas e têm dificuldades de relacionamento O conceito de superdotação depende de cada cultura. Para os gregos, os superdotados eram os oradores. Platão já se interessava em descobrir jovens mais capazes e prepará-los para a liderança do Estado. Entre os romanos, eles exerciam a função de engenheiros ou soldados. Com a descoberta do teste de Q.I., o quociente de inteligência, conseguiu-se estabelecer que são superdotados somente os indivíduos que atingirem mais de 130 pontos no teste. Diversos institutos se empenharam para definir uma taxa de incidência de superdotados na população mundial. Recentes pesquisas indicam que entre 1% a 2% de toda a população tenha facilidade no aprendizado. Especulou-se também que o número de crianças inteligentes era maior nos países desenvolvidos. O que não é uma verdade absoluta. A taxa não depende da renda per capita dos países, mas dos estímulos e incentivos realizad